Матеріально- технична база навчального закладу
Дошкільний заклад знаходиться в двоповерховому приміщенні , де обладнані 5 групові блоки ( групова ігрова кімната, спальна кімната, роздягальна,туалет), кабінети : завідувача, методичний, медичний, завгоспа, консультаційний центр, кабінет психолога, вчителя-логопеда, музична та спортивна зала,харчблок,комори. 6 груповий блок знаходиться на ремонті .
Будівля закладу обладнана освітлювальною, каналізаційною, водопостачальною системою,технічний стан яких відповідає нормам безпеки та санітарним вимогам систем життєзабезпечення. Джерела штучного освітлення забезпечують достатнє та рівномірне освітлення всіх приміщень.
Дошкільний заклад має свою котельну . Систематично проводиться наладка автоматики, повірка газового лічильника , усіх приборів, перезарядка вогнегасників.
Постійно здійснюється технічний контроль за станом приміщень, проведена санація усіх вікон та дверей.
Ділянка ДНЗ обнесена парканом та зеленими насадженнями , доцільно розпланована та достатньо озеленена, паркан та прогулянкове обладнання справне, пофарбоване . На спортивному майданчику обладнання надійно закріплене з урахуванням техніки безпеки. Трава постійно викошується. Виконано художній розпис стін прогулянкових павільонів.
Дошкільний заклад знаходився на капітальному ремонті з жовтня по грудень 2017р з приводу
реконструкції даху та термомодернізації. Виконано частково ремонт даху та санація вікон ,дверей.
Ремонт м’якої покрівлі , внутрішні роботи будуть подовжені згідно виділеним коштам.
Систематично ведеться робота по дотриманню правил охорони праці та безпеки життєдіяльності.
Кадрове забезпечення навчального закладу
За штатним розкладом у закладі 33.7 одиниці, Фактично зайнятих посад : 33,7 , 1 одиниця –сезонний робітник (оператор котельної). Освітній процес в дошкільному закладі забезпечують 14 педагогів. Технічного персоналу – 19 чоловік Склад педагогічного колективу укомплектований відповідно штатному розкладу: 9 вихователів, 4 вузьких спеціаліста: музичний керівник,інструктор з фізкультури, практичний психолог,вчитель-логопед.
За освітнім рівнем 6 педагогів мають вищу педагогічну освіту, 6 неповну вищу ( закінчили Артемівське педагогічне училище за фахом вихователь дошкільного закладу), 1 вихователь навчається на другому курсі Слов’янського державного університету за фахом вчитель-логопед та 1 педагог має психологічну освіту.
У 2017-2018р пройшли курси підвищення кваліфікації 2 педагоги.
Керівник навчального закладу : Наливайко А.Г. освіта вища, стаж педагогічної роботи 45 років, стаж роботи на посаді – 37 років.
Вихователь- Вiлль Галина Петрiвна.
Медичне обслуговування дітей у дошкільному закладі
Пріоритетними напрямами роботи є фізкультурно – оздоровчий та профілактично-лікувальний., налагоджена співпраця з ЦПМД амбулаторієї №3, систематично ведуться п медичні огляди дітей , в квітні місяці 2018р. проводився поглиблений медичний огляд.
Основні оздоровчі заходи впроваджуються через зміцнення опорно-рухового апарату формування правильної постави у дітей,що сприяє нормалізації розвитку внутрішніх органів, покращенню діяльності центральної нервової системи,загартуванню організму.
Фізичні вправи проводяться з використанням сучасних рухливих ігор дітей,спортивного інвентарю та обладнання з музичним супроводом ,« доріжок здоров’я», фізкультурного комплексу «Здоров’ячок”.
Оздоровчо-профілактичні заходи побудовані на використанні корекційних вправ на заняттях та в повсякденні по профілактиці плоскостопості та сколіозу. психогімнастиках,ігрових вправах та корекції емоційної сфери, направленої на розвиток та корекцію фізичних процесів.
Пропаганда здорового способу життя здійснюється через проведення спортивних свят та розваг для дітей за участю батьків . Серед нетрадиційних фізкультурно-оздоровчих заходів найбільш популярністю користуються : танцювально-ритмічна гімнастика,фольклорні фізичні свята,олімпійська освіта . казко терапія. Серед традиційних заходів - вітамінотерапія, спеціальні фізичні вправи,вправи повз дня,спеціальні за гартувальні процедури., які сприяють загартуванню дитячого організму , емоційної системи та опорних сил організму.
Організація харчування дітей у навчальному закладі
Постачання продуктів в заклад здійснюють:
ТОВ «Еталон Плюс» ( молочну продукцію)
ТОВ Костін О.О. ( сосиски, рибу,цукор)
ТОВ «Донецькморепродукти Плюс» ( м’ясо )
ТОВ « Краматорський комбінат дитячого харчування» ( крупи, ряженку, сметану)
ТОВ Мартиненко В.В.( картоплю, горіх)
ТОВ «Бахмут –хліб» ( хліб, хлібобулочні вироби)
ПАТ «Урожай» ( овочі).
В наявності є 2 холодильника, 1 морозильна камера, електром’ясорубка.
Харчблок забезпечений кадрами повністю: 2 кухаря , 1 підсобний робітник
В закладі організовано трьохразове повноцінне харчування дітей .
Забезпечені харчуванням 27 вихованців пільгових категорій, з них 50% - 10 чоловік, безкоштовно -17 чол. ( малозабезпечені , з зони АТО)
Приписів санітарно-епідемічної служби за минулий рік не було.
Управлінська діяльність у навчальному закладі
Відповідно до напрямків розвитку освітньої діяльності дошкільного навчального закладу були визначені наступні тематичні блоки:
ОСОБИСТІСТЬ ДИТИНИ
ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ’Я
РОБОТА З РОДИНАМИ
КАДРОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ
УПРАВЛІННЯ
БЕЗПЕКА ТА ЯКІСТЬ ОСВІТНЬГО ПРОЦЕСУ
Реалізація блоків відбувалась комплексно, за основними структурними елементами:
- підбір та систематизація програмно-методичного забезпечення на реалізацію Базового компонента дошкільної освіти
- запровадження інноваційних освітніх технологій , надання спеціальних освітніх послуг для дітей з мовленнєвими недоліками та особливими потребами
- запровадження нетрадиційних методів оздоровлення та загартування для збереження та зміцнення здоров’я дітей
- створення освітньо-розвивального середовища для дітей раннього віку шляхом медико-соціального супроводу
- залучення батьків дітей до участі в навчальному процесі з метою підвищення його ефективності
- удосконалення системи підготовки педагогічних кадрів , які працюють в умовах спеціалізованих груп
- надання безкоштовної психолого-педагогічної допомоги батькам , або особам,що їх замінюють на базі Консультативного центру з метою поширення передового педагогічного досвіду у мікрорайоні
- В дошкільному закладі активізована система роботи щодо впровадження інноваційних педагогічних технологій:
фізкультурно-оздоровчих
- розвивального навчання
- проектні та інформаційно-комунікативні технології
- Застосування ІКТ технологій в роботі з батьками , змінило їх пасивну позицію на активну,зацікавлену, що дозволило перейти на більш високий рівень спілкування та взаємодії. Для підвищення рейтингу ДНЗ на мікрорайоні була створена ініціативна група від батьків, яка сприяла відкриттю закладу після призупинення навчально-виховного процесу у 2017році та підтримці подальшого розвитку взагалі.
Робота з батьками та громадськістю у навчальному закладі
Головним пріоритетом у роботі з батьками була і є гуманізація стосунків між членами родини та працівниками закладу т, активне залучення батьків до освітнього процесу.З цією метою проводилось анкетування батьків , обговорення пропозицій на педагогічних нарадах та врахування у подальшій роботі.
Батьки брали активну участь у проведенні свят та розваг,створенні належних умов перебування дітей у закладі . у впровадженні методу проектів в практику роботи ДНЗ.
Провідним принципом стратегії і тактики нашої установи є наступність та перспективність у роботі загальної школи та дошкільного закладу Реалізація її дала можливість створити сприятливе середовище для розвитку дитини, а не тільки його навчання. Принцип партнерства і співробітництва дозволили вирішити проблему якісної підготовки дітей до школи, адаптації дітей старшого дошкільного віку до шкільного навчання , організації спільних проектів.
Програма дій на наступний рік
- Виконання плану набору дітей 6 груп, покращення відвідування та зниження захворюваності дітей
- Відкриття з 1 вересня 2018р на базі середньої групи - логопедичної для дітей з вадами мови
- Підвищення якості виховного процесу через впровадження новітніх технологій та проектів
- Активне впровадження принципу партнерства та співробітництва з батьками та громадськими організаціями.
- Укріплення матеріально – технічної бази закладу, виконання капітальних ремонтів даху, зовнішньої та внутрішньої сторін будівлі,приміщення 1 молодшої групи, тіньового навісу, заміна огорожі, придбання твердого та м’якого інвентарю, учбових посібників , оргтехніки, медичного та технологічного обладнання, посуду та інвентарю.
| 
